Un raz-de-marée pédagogique déferle sur la Côte d’Ivoire ! Ferké, Ouangolo, Bouna : ces métropoles bouillonnent d’une énergie nouvelle, épicentre d’une mutation éducative sans précédent. Un conclave d’experts, orchestré par les stratèges de l’Éducation Non Formelle, a galvanisé une armée de 88 pionniers, prêts à repousser les frontières de l’apprentissage.
Leur mission : propulser l’initiative « Préscolaire les Mercredis et Samedis » (PréìMS) vers des sommets inexplorés, forgeant un tremplin éducatif d’excellence pour les citoyens de demain. Animateurs passionnés, assistants dévoués, directeurs visionnaires, conseillers pédagogiques engagés : tous unis dans une symphonie d’innovation.
Plus de 600 jeunes concernés
L’enjeu est colossal : offrir à 610 jeunes esprits, dont une majorité de filles (314), une immersion précoce dans l’océan infini du savoir. Le PréìMS transcende la simple garderie. C’est un laboratoire d’idées, un sanctuaire où l’éveil et l’éclosion sont les maîtres mots.
Les premiers échos sont tonitruants. L’année scolaire 2024-2025 a servi de piste de décollage. Plus de 345 enfants ont plongé dans ce programme pilote audacieux. Verdict : une transition éclair vers le CP1, preuve irréfutable de l’impact colossal du PréìMS sur la performance scolaire.
L’engagement du gouvernement Ivoirien
Le gouvernement, prophète d’une ère nouvelle, intensifie le déploiement de cette alternative révolutionnaire. Son ambition : pulvériser les obstacles géographiques et sociaux, offrant une chance inouïe à chaque enfant, peu importe son environnement. Des contrées rurales oubliées aux périphéries urbaines vibrantes, le PréìMS part à la conquête des territoires négligés, semant les graines d’un futur radieux.
Cette initiative audacieuse est une réponse percutante aux défis de l’éducation préscolaire. Elle incarne une détermination inébranlable à forger une société plus juste, où chaque enfant a le pouvoir de s’épanouir pleinement. Restez connectés, le feuilleton du PréìMS ne fait que commencer. L’avenir s’annonce rassurant.